Lytt:

Denne oppgaven kaller vi en “sol-oppgave”. Her står tema midt i solen som en ufullstendig setning som skal fullføres med stikkord på hver av solstrålene.

Hensikten med denne oppgaven er at du kan oppdage mer om temaet. Det er lett å komme på de to, tre første strålene, men så blir det vanskeligere å komme på fler. Det er likevel gjennom å finne flere ord at du også kan oppdage noe nytt. Du fyller ut så mange stråler du ønsker, også ord du kanskje kommer på underveis. Du oppdager etter hvert hvor mange stråler du trenger.

Nå kan du lage din egen «sol» med setningen
«Det jeg forbinder med det å oppdage er…»

• Se igjen på ordene dine – hva sier de til deg?
• Det du har oppdaget gjennom programmet – hva ble mest viktig for deg?
• Er det noen av oppdagelsene du har valgt å gjøre noe med? Hva har det vært? (Vær så konkret som mulig).

Hva andre ungdommer har sagt om det å oppdage:

«Jeg har liksom fått tenkt meg mye mer om, brukt tid på å kjenne etter, så jeg har blitt så mye mer bevisst: både på hvem jeg selv er – hva jeg egentlig tenker er veldig viktig – og hvordan jeg har det, da».

«Det har vært spennende å oppdage mer om meg selv da, og det har gjort at jeg også har blitt mer oppmerksom på andre mennesker – på hvor like vi er, men også mye mer forskjellig enn det jeg har tenkt på før».

«Jeg har først og fremst oppdaget at jeg faktisk kan gjøre noe selv! Jeg kan gjøre en forskjell! Det har kanskje vært det viktigste av alt: Jeg har jo noen begrensninger på hva jeg kan være med på, men det er veldig viktig hvordan jeg bruker mulighetene som finnes til å gjøre noe litt annerledes, liksom».